第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，在教育局第四督导组的指导下，大境中学坚持“严”和“实”的标准，使教育实践活动呈现起步扎实、推进顺利的良好局面。
“严”——高度重视，从严要求。成立学校教育实践活动领导小组，统筹组织活动开展；制定教育实践活动工作方案，细化各个环节的时间、任务、目标，为活动开展提供保证；召开动员大会，全体领导干部和党员认真参与，不折不扣地落实好上级部署及要求；下发学习材料，内容全面，党员干部以身作则，带头学习，带领学习，带动学习，做好学习笔记。
“实”——结合实际、落到实处。结合学校教育教学工作，领导班子和领导干部，通过多种方式，了解和掌握师生对学校的意见和建议，然后多次讨论，查找问题，梳理问题；对“四风”方面的问题做到即知即改，班子成员分工协作，责任到人，以最快速度解决问题；选择多个活动载体，增加活动实效，教师、学生、家长以及社区得到实惠。
“即知即改”，针对以往存在的党员干部服务联系师生不够，学校在学生中进行问卷调查，分头找教职工谈心沟通；针对以往对教师学生提出的问题不能全部及时快速处理，学校添置教师健身器材，设置教师健身区域，而住宿学生提出的晾嗮衣服等困难也得到及时解决；针对办学勤俭节约思想不足，对学校公共财物有时存在浪费现象，学校张贴节约标志，倡导节约用水用电等。
为了增强群众路线教育的实效性，大境中学选择了多种活动载体。学校领导班子成员坚持做到“六个一”，即畅通一个渠道，联系一个组室，深入一线课堂，结对一位学生，走访一些老师；教师实行“义务门诊制”，利用放学后的课余时间，定时间、定地点为学生解答学习中的疑难问题，减轻学生过重的学业负担，同时解决学生理想、学习、心理等方面的困惑等。
