3月19日，黄浦区教育局邀请复旦大学哲学系副教授吴新文作“群众路线教育实践活动与党的先进性和人民性建设”专题辅导报告。区教育局党政班子、处级单位党政正副职、科级以下单位党政正职、机关干部、督导组、秘宣组全体成员参加了报告会。
吴新文的报告分四个部分：一、党的群众路线的内涵和意义；二、群众路线实践面临的新形势、新挑战、新问题；三、以群众路线活动为契机推进党的先进性与人民性建设；四、教育系统群众路线教育活动的若干思考。
吴新文结合毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家领导人的论述，对群众观点的作了阐述，他指出，群众路线体现了共产党的人民性与先进性的统一，群众路线决定了中国共产党的定位，根基在人民，血脉在人民，力量在人民，宗旨在人民。
吴新文全面分析了党的群众路线实践面临的新形势、新挑战、新问题。就中国共产党的人民性与先进性指出，光有人民性，没有先进性，共产党就会变成“全民党”，就失去了领导国家的道德正当性，就没有凝聚力和战斗力，共产党就会成为松散的社会组织。但光有先进性，没有人民性，共产党就会变成排外封闭的“精英党”，就没有吐故纳新的能力，就会丧失生机和活力。只有保持二者的结合，共产党才能不同于一般的资产阶级政党，才有可能超越狭隘的党派政治，才能使中国共产党与其他民主党派和群众团体相容、共生。
吴新文指出，重建先进性就要去除落后，要依靠榜样的力量，依靠领导的力量，依靠教化的力量，用先进思想和核心价值教育人民、宣传人民、引导人民。重建人民性既要自上而下，又要自下而上。他强调，执政能力是中国共产党的先进性与人民性的汇合点。
吴新文对教育系统开展群众路线教育实践活动就教育方针、学校教育的定位和职责、教师工作、学生管理、勤政廉政、作风建设等方面谈了自己的一些思考。他指出教育是国家综合国力的重要体现，“百年大计，教育为本”，要注意教育中的“去政治化”、“产业化”倾向。学校教育应该建构师生学习共同体，教学相长，培养全面发展的人、培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人，培养合格公民。
最后，吴新文说，党的群众路线不是抽象的概念和空洞的口号，而应体现在我们的本职工作当中，体现在我们维护学校、以身作则的的行为当中，体现在我们与学校教育相关的广大人民群众“同呼吸、共命运、心连心”的教育实践当中！
专题报告结束后，区教育党工委书记唐海宝对正在开展的教育系统群众路线教育实践活动提出要求，他指出，党政一把手要进一步加强认识，重视这次实践活动。第二、要以问题为导向，征求意见环节不能走过场，要放下身段，要抓住不放。第三、工作问题不是“四风”问题，但工作问题一定反映“四风”问题，整风问题最终要解决“三观”问题，要开好一次高质量的学习体会交流会。
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