黄浦区第一中心小学开展“走进经典，成就精彩”教师读书活动
发布日期:2014-03-10
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近年来，黄浦区第一中心小学党支部根据区教育党工委的要求，以“阅读·工作·成长”为主题，以开展形式多样的读书活动为载体，以营造浓郁书香校园文化为目的，在教师中积极倡导“我与好书同行”的思想，努力建设党建工作的品牌项目——“走进经典，成就精彩” 教师读书活动。
一、探索一个新模式，发挥师生自主择书的主动性
自2012年起，学校开始举办校园露天书市，充分发挥师生的主动性选择自己喜欢的图书。活动当天，学校将一千多册面向学生的图书和三百余册面向教师的图书搬进校园，放置在学校操场和屋顶平台，供师生浏览选择。师生根据自己喜好，为自己喜欢的图书投票，校图书馆根据师生投票统计结果，发布师生“喜欢的书籍”排行榜。学校在添置新书时，积极尝试新模式，在充分考虑师生“喜欢的书籍”排行榜的基础上购买书籍，充实库藏。这个活动在2012年还被选为最受师生喜欢的“十大校园活动”之一。
2013年金秋，第二届校园露天书市在师生期盼中隆重举行。第二届露天书市，重在指导师生科学选书。在书市开幕前一周，图书馆就制作了PPT，在校园的文化窗中滚动播出，向全校师生推荐选书好方法。如今，露天书市已成为一中心小学颇有特色的校园“文化节”了。书市活动后，图书馆根据师生选择的结果，集中购买书籍充实 “智慧书房”图书馆，并且及时更新班级流动图书馆的书籍，让师生有更多的机会和书籍做亲密接触。
二、搭建两大互动平台，拓宽教师读书活动的内涵
1、网上荐书，实现“悦读共享”
党支部开展了网上荐书活动。2012年岁末，党支部发起了 “2012，那些因书而闪亮的日子”网上荐书活动的动员令：“2012，我们倡导先进的教育理念，与好书相伴；2012，我们追踪教育新闻的热点，守护读书理想；2012，我们发现新的读书经验，弘扬读书精神。”在这次网上荐书活动中，全校党员教师100%参加，在党员共享网络平台上每人推荐了一本2012年自己最喜欢的书籍，并说明推荐理由，教师们一起在阅读中找寻解惑的方向、重新理解教育。2013年，支部将这一活动与“十二五”教师校本培训结合起来，在校园网教师研训平台中中开展了“2013，那些因书而闪亮的日子”全校教师荐书活动。
为了将教师读书活动常态化，学校还在校园网上新增了“教师书房”栏目，图书馆将馆藏所有教育阅读书目分门别类加以整理列表统计，放在“教师书房”栏目中，便于教师上网查询；党支部每学期从栏目中为全体教师推荐好书，工会将教师在各类“读书论坛”、“读书征文”中的读书感言、品读随想定期在“教师书房”中发布，供教师学习分享。
2、微信分享，拓展阅读空间
2013年，校教工团支部组织青年教师在上海寻觅各自喜欢的阅读空间，然后在微信群中分享搜寻的成果，晒一晒各自“喜欢的阅读空间”：“市内最美书店——钟书阁、文艺版书店——千彩书坊、闹中取静商城版——猫的天空之城”等我们身边的特色图书馆、书店均被一一搜寻出来。校教工团支部根据青年教师喜爱的程度，组织团员青年前往这些富有特色的阅读空间，开展“品读赏书”会。这样既经典又时尚的读书活动受到了广大青年教师们的欢迎。
三、完善三项制度，确保教师读书活动的推进
1、 “学分银行”制，党员先行
2011年3月，党支部在校园网上创建了党员“学分银行”。党员教师通过“网络式”自学、 “交流式”互学、“实践式”悟学等多种学习方式，以此获得“学分银行”中“必学、选学和加分”三块的学分。其中，在“选学”版块中，支部特别增设了“阅读选读”分，凡是将阅读的成果在学校各类读书活动中进行交流、分享的党员，都可以获得这一栏目的加分。党支部以此来激励党员教师在工作中学习，在学习中实践，努力做到组织教育与党员自我教育相结合，形成党员经常性的学习机制。年底，举行年度“学分银行”月冠军表彰活动，为每位月冠军获得者颁发由党支部精心设计的奖状。
2、“主题论坛”制，全员参与
几年来，学校坚持结合教师校本培训，每学年在全校教师中举行一次读书活动“主题论坛”活动。先后开展“阅读，让生活更精彩”、“做学生喜欢的老师”等专场。2013年结合“五四”青年节，校教工团支部筹划了“‘我和书的故事’青年教师读书征文演讲”活动。主题论坛当天，全校教工齐聚在报告厅，聆听决赛选手讲述“我和书的故事”，共同分享这份有书相伴的成长喜悦。每一次的主题论坛，会涉及“党员教师、团员青年教师、骨干教师、班主任”等不同的教师层面，但精心设计，确保“活动有品质，教师有收获”是相同的。
3、“赠书荐书”制，引领风尚
学校除了定期在网上开展“好书推荐”活动外，党支部已连续三年向党员教师赠书。2011年，结合迎接建党九十周年，赠送《中国共产党历史》一书，掀起党史学习的热潮；2012年，结合学习优秀党员的事迹，赠送《信仰的力量》，开展学榜样“创先争优”活动； 2013年，结合纪念“七一”开展党员“梦想加油站”活动，赠送《不可忘却的瞬间》一书，重温历史，坚定信念，敢于追梦。2014年，结合教育系统开展党的群众路线教育实践活动，赠送《朱镕基上海讲话实录》，明确“为民务实清廉”的活动主题，加强作风建设。
四、创建体会
1、领导重视、上下联动是学校顺利开展读书活动的重要机制。学校成立党政联手的读书活动领导小组，书记、校长领衔，工会主席、教工团支部书记、师训专管员、图书管理员组成的读书活动领导小组，制定了校读书活动方案，在读书活动中注重发挥党团员教师的示范引领作用，以点带面辐射全体。
2、统筹兼顾、规范有序是学校稳步推进读书活动的基础保障。党支部制定了“走进经典，成就精彩”的教师读书活动方案，我们把教师读书活动的要求和内容纳入了和谐校园创建的工程中，努力将教师读书活动与加强师德师风建设、引领教师成长的师资队伍建设相结合；与办师生喜欢的学校、创和谐校园文化相结合；与建立党员学习长效机制、创建学习型党支部建设相结合，使教师读书活动向规范化、常态化方向发展。
3、满足需求、不拘一格是学校不断创新读书活动的有效方法。为满足教师多元化的读书情趣，我校教师读书活动一直秉承开放式的风格，无论是主题的确定、内容的筛选，还是网络互动平台的搭建、活动的设计都颇具匠心，不拘一格，引领教师走进经典快乐阅读，在书香校园中传递教育智慧。
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